湖南慧腾成长特训学校 创办于2007年，由资深青少年辅导专家创办，针对出现行为、心理、品行等问题的青少年进行纠偏教育，学习周期6个月。慧腾学校遵循人本主义心理学原理，秉承专业、仁爱、和谐、智慧的教育宗旨，专业解除家庭困惑，带领孩子健康成长。

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招生对象：12岁至18岁，有以下行为表现的青少年（可适当放宽年龄限制）：

1、沉迷网络游戏、玄幻小说，行为心理偏离正常的；

2、奢侈消费、撒谎、偷盗、自控力差的；

3、性格孤僻、自卑自闭、不善沟通、社会适应不良的；

4、情感淡漠、与家人关系敌对、缺乏责任感的；

5、zaolian、情感关系混乱、情感取向偏离的；

6、打架斗殴、暴力倾向、离家出走、夜不归宿的；

7、厌学逃课、没有上进心、或有学习障碍的；

8、家庭教育无法解决的其他成长问题。

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全国服务热线： 400-600-2979 18507312979  19873015006（微信同号）

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招生办 地 址： 湖南省长沙市岳麓区潇湘中路328号58众创401－2

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  (一)前债控制，前馈控制(feedforward control)又称事前控制或预先控制,是指组织在工作活动正式开始前对工作中可能产生的偏差进行预测和估计并采取防范措施,将可能的偏差消除于产生之前。前馈控制是一种面向未来的控制,强调防患于未然。例如,组织通常制定一系列规章制度让员工遵守,通过这种事前对基本行为的规范来保证相应工作的顺利进行。再如,企业为了生产出高质量的产品而对进厂原材料进行检验,对员工进行上岗前培训等,这些都属于前馈控制。前馈控制的相对优点表现在:首先,前馈控制是在工作开始之前进行的,可以防患于未然,以避免事后控制对已铸成的差错无能为力的弊端;其次,前馈控制是在工作开始之前针对某项计划行动所依赖的条件进行控制,不针对具体人员,因而不易造成面对面的冲突,易于被员工接受并付诸实施。但是,前馈控制需要及时和准确的信息,并要求管理人员能充分了解前馈控制因素与计划工作的影响关系,同时必须注意各种干扰因素(例如,一些意外的或无法预计的因素)。从现实看,要做到这些是十分困难的。因此,组织还必须依靠其他方式的控制。

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  现场控制(concurent contrl)也称为同步控制或同期控制,是指在某项工作或活动正在进行过程中所实施的控制。现场控制是一种面对面的领导,目的是及时处理例外情况、矫正工作中发生的偏差。现场控制主要有监督和指导两项职能。监督是按照预定的标准检查正在进行的工作,以保证目标的实现;指导是管理者亲临现场,针对工作中出现的问题,根据自己的经验指导下属改进工作,或与下属共同商讨矫正偏差的措施,以使他们顺利地完成所规定的任务。现场控制一般在工作现场进行,容易发现问题并及时予以处理,从而避免更大差错的出现。现场控制所具有的指导职能,有助于提高工作人员的工作能力和自我控制能力。但是,现场控制也有很多弊端。首先,这种控制方式容易受到管理者的时间、精力和业务水平的制约,而且管理者的工作作风和领导方式对控制效果有很大影响。管理者不能时时事事都进行现场控制,只能偶尔或在关键项目上使用这种控制方式。其次,现场控制的应用范围较窄。一般来说,对便于计量作较易进行现场控制,而对一些难以计。

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  现场控制一般在工作现场进行,容易发现问题并及时予以处理,从而避免更大差错的出现。现场控制所具有的指导职能,有助于提高工作人员的工作能力和自我控制能力。但是,现场控制也有很多弊端。首先,这种控制方式容易受到管理者的时间、精力和业务水平的制约,而且管理者的工作作风和领导方式对控制效果有很大影响。管理者不能时时事事都进行现场控制,只能偶尔或在关键项目上使用这种控制方式。其次,现场控制的应用范围较窄。一般来说,对便于计量的工作较易进行现场控制,而对一些难以计量的工作就很难进行现场控制。最后现场控制容易在控制者与被控制者之间形成对立情绪,挫伤被控制者的工作积极性。目前,随着计算机和网络技术的发展,实时信息可以在异地之间迅速传播这样就在一定程度上突破了控制的现场限制,从而扩大了该类控制的适用范围例如远程手术和网络结算等。(三)反馈控制.反馈控制(feedback control)又称为事后控制,是指在工作结束或行为发生.

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